红色教育要善于利用不同地域的hong色文化资源。国家公布的ai国主义教育基地、红色旅游经典景区、zhu名抗zhan遗址等留存于全国各地，要充分依托这些红色资源，创新红色教育形式。红色教育基地要着重强化自身的教育功能，红色教育培训，多开展一些互动性活动，增强学习教育过程的现场感，让学员对feng火岁月有更切身的体会，更强烈的代入感.红色教育指在以红色作为时代精神内涵的象征、务实的落点在于教育。呼唤有志青年忧国忧民、挑战自我、超越自我、挑战极限、奉献社会的崇高精神。

红色教育缅怀的是革命xain烈，汲取的是精神营养，传承的是红色精神，红色教育培训中心，重在学有所思、学有所得、学以致用。把红色资源利用好，把红色传统发扬好，把红色基因传承好，jue不能把红色教育等同于一般意义上的思想教育，更不能套路化、形式化、庸俗化，这样的红色教育少了该有的意义。只有态度上求真务实，行动上因地制宜，才能真正达到缅怀xian烈、接受教育的目的。

红色教育就是对学生进行ai国主义教育和革命传统教育，遵循寓教于乐的原则，结合重大节日和纪念日，对学生开展丰富多彩的“红色教育”。以扩充革命时期实物为抓手，让革命传统在dang员干部群众及青少年中生根发芽。同时在中小学生中开展以红色教育为主题的演讲比赛、作文比赛等活动，红色教育，引起强烈的反响，收到明显的教育效果。 总而言之，红色老区要积累经验，红色教育意义，树立品牌：红色宣讲循序渐进、逐步拓展；红色实践因地制宜、quan面覆盖，使红色教育逐渐形成规模，形成传统，形成系列，形成特色。

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